在现代社会，公共秩序的遵守不仅是个人素养的体现，更是社会和谐的重要基础。针对初二孩子总是不遵守公共秩序的问题，家长与教师需要共同引导，从培养意识、树立榜样、加强沟通等多方面入手，帮助孩子认识到遵守公共秩序的重要性。
意识的觉醒
首先，孩子们需要明白，公共秩序的存在是为了维护每个人的权益。通过生动的案例，比如公共场所的文明行为，可以让他们意识到，遵守规定不仅是对他人的尊重，也是对自己的保护。教育孩子在日常生活中观察身边人如何处理公共事务，逐渐形成自我约束的意识。
树立榜样
其次，家长和教师应成为孩子的榜样。言传身教是最有效的教育方式，家长在日常生活中的行为会直接影响孩子。例如，在公共场合遵守规则，礼让他人，这些行为都能潜移默化地影响孩子，让他们感受到遵守秩序的重要性。
增强沟通
此外，与孩子建立良好的沟通机制也至关重要。定期进行家庭讨论，让孩子表达他们对公共秩序的看法，同时引导他们思考不遵守秩序的后果，这样可以增强他们的社会责任感，使他们更加自觉地遵守公共规章。
正面激励
最后，父母可以通过正面激励来鼓励孩子遵守公共秩序。例如，设定小目标并给予适当奖励，当孩子在公共场合表现良好时，及时表扬，增强他们的积极性。
总之，引导初二孩子遵守公共秩序是一个系统的过程，需要家长和教师的共同努力。通过增强意识、树立榜样、加强沟通和正面激励，孩子将会逐渐认识到公共秩序的重要性，从而在未来成为有素养的社会公民。
