我是一名二年级的小学生，最近老师选我当课间管理员。听到这个消息，我心里既紧张又兴奋。紧张的是，我怕自己做不好；兴奋的是，我可以为大家服务了。

每天下课铃一响，我就会迅速站起来，走到教室门口。我的任务是确保同学们有序地进出教室，不拥挤，不打闹。刚开始的时候，我有点手忙脚乱，不知道该怎么管理。有的同学跑得飞快，有的同学还在教室里磨蹭。我只好大声喊：“大家排好队，一个一个出去！”可是效果并不好，大家还是乱哄哄的。

后来，我想了一个办法。每次下课前，我都会提前站在门口，等铃声一响，我就开始指挥：“大家排好队，男生一队，女生一队，慢慢走，不要挤！”我还请了几个好朋友帮忙，让他们站在队伍的两边，维持秩序。这样一来，同学们果然听话多了，队伍也整齐了。

有一次，一个小朋友不小心摔倒了，我赶紧跑过去扶他起来，问他有没有受伤。他摇摇头，笑着对我说：“谢谢你，管理员！”听到这句话，我心里暖暖的，觉得自己做了一件很有意义的事情。

现在，我已经习惯了课间管理员的工作。虽然有时候还是会遇到一些小麻烦，但我相信只要用心去做，就一定能做好。老师也夸我做得不错，同学们也越来越配合我的工作。我感到很自豪，因为我不仅学会了管理，还学会了如何与人相处。

当课间管理员虽然辛苦，但我觉得很值得。因为在这个过程中，我不仅帮助了别人，也让自己变得更加自信和勇敢。我希望以后还能继续为大家服务，做一个称职的课间管理员。