阳光明媚的下午，我们班举行了一场别开生面的“糖果谈判”。这场谈判的主角，正是那盒五彩缤纷的糖果。

谈判开始前，老师提出了一个有趣的要求：“同学们，你们可以自由组成小组，通过谈判的方式，争取得到这盒糖果。”听到这个消息，同学们兴奋地议论起来。有的同学迫不及待地开始组队，有的同学则犹豫不决，担心自己无法在谈判中取得优势。

关于三年级想象的作文：糖果（二）谈判 (550字)

我所在的团队由四个热爱糖果的同学组成。我们决定采取“团结协作”的策略，共同面对这场谈判。在谈判过程中，我们巧妙地运用了一些谈判技巧，如“知己知彼”、“软硬兼施”等。

首先，我们分析了对方的实力和弱点。我们发现，对方团队虽然人数众多，但缺乏组织纪律，谈判过程中容易冲动。于是，我们决定在谈判中保持冷静，以理服人。

其次，我们针对对方的弱点，提出了“分而治之”的策略。我们建议将糖果分成若干份，每个小组负责争取一部分。这样一来，对方团队在谈判过程中会分散注意力，难以形成合力。

谈判过程中，我们充分展示了我们的诚意。我们不仅提出了合理的谈判条件，还主动分享了一些糖果制作的小知识，赢得了对方的信任。

最终，在双方的努力下，我们成功地争取到了这盒糖果。同学们欢呼雀跃，纷纷表示这场谈判让他们受益匪浅。

这场“糖果谈判”不仅让我们品尝到了美味的糖果，更让我们学会了如何与他人合作、如何运用智慧解决问题。正如古人所说：“团结就是力量。”在今后的学习和生活中，我们要学会团结协作，共同面对挑战，取得成功。