今天，我们班开展了“做调查”的活动。老师告诉我们，通过调查可以了解同学们的兴趣爱好，也可以让我们学会如何收集和整理信息。

我选择了“同学们最喜欢的动物”这个主题。首先，我准备了调查表，上面列出了各种动物的名字。然后，我开始向同学们发放调查表。

在调查过程中，我遇到了一些困难。有些同学不愿意填写，还有一些同学填写的时候不太认真。但我并没有放弃，我耐心地解释调查的意义，并鼓励他们认真填写。

经过一节课的调查，我收集到了很多有用的信息。我发现，我们班同学们最喜欢的动物有猫、狗、兔子、熊猫等等。其中，猫和狗是最受欢迎的。

接下来，我开始整理调查结果。我统计了每种动物的得票数，并制作了一个简单的图表。通过这个图表，我们可以清楚地看到同学们最喜欢的动物。

最后，我向全班同学汇报了我的调查结果。大家听了我的汇报，都表示很感兴趣。我们还讨论了为什么猫和狗这么受欢迎，大家提出了很多有趣的看法。

这次调查活动让我收获了很多。我学会了如何设计调查表，如何收集和整理信息，还锻炼了我的沟通能力。我相信，这次经历会让我在以后的学习和生活中更加自信。