四季的韵律

春风拂面,万物复苏,春天的脚步悄然而至。我仿佛看到那“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的景象,感受到“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的诗意。春天的田野里,农民伯伯播种希望,孩子们在绿意盎然的草地上奔跑嬉戏,一切都显得生机勃勃。

小学四年级抒情作文:四季(2) (400字)

炎炎夏日,阳光灿烂,夏天的热情如火。我仿佛听到那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的赞叹,体会到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的生动。夏天的午后,蝉鸣声声,孩子们在树荫下嬉戏,清凉的泉水在指尖流淌,让人心旷神怡。

金秋送爽,硕果累累,秋天的收获满满。我仿佛看到那“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的美丽,体会到“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的喜悦。秋天的田野里,金黄的稻谷随风摇曳,孩子们在丰收的喜悦中欢笑,一切都显得那么美好。

寒冬腊月,白雪皑皑,冬天的寒冷中透着温暖。我仿佛看到那“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的宁静,体会到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的壮美。冬天的夜晚,雪花纷飞,孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人,欢声笑语回荡在寂静的夜空。

四季更迭,时光荏苒。正如古人所说:“光阴似箭,日月如梭。”我们要珍惜每一个季节,感受大自然的魅力,学会在变化中成长。