阳光明媚的早晨，我们小学四年级的教室里弥漫着浓厚的科学气息。今天，我们迎来了一堂别开生面的科学试验课，这堂课不仅让我们感受到了科学的魅力，更让我们体会到了探索的乐趣。
课堂上，老师首先向我们介绍了本次试验的主题——“化学反应”。她用生动形象的语言，结合有趣的实验现象，让我们对化学反应有了初步的认识。随后，老师带领我们开始了实验环节。
我们分成小组，每组都准备了一个透明的玻璃瓶。老师把事先准备好的紫色石蕊溶液倒入瓶子中，然后滴入醋酸。瞬间，瓶子里的溶液变成了红色，同学们都瞪大了眼睛，惊叹不已。老师解释说，这是因为醋酸和石蕊溶液发生了化学反应，产生了新的物质。
接下来，我们进行了第二个实验——燃烧。老师点燃了一根蜡烛，然后迅速把一块涂有澄清石灰水的玻璃片放在蜡烛火焰上方。不久，玻璃片上出现了白色的固体。同学们纷纷猜测，这是不是蜡烛燃烧产生的二氧化碳呢？老师微笑着点头，肯定了我们的猜想。
通过这两个实验，我们不仅学到了知识，更明白了科学探索的重要性。正如古人所说：“学如逆水行舟，不进则退。”只有不断探索，才能不断进步。这次有趣的科学试验课，让我对科学产生了浓厚的兴趣，也让我明白了，科学的世界是如此神奇，等待着我们去发现、去探索。
