他,是我们班的一位“变色龙”,他的名字叫李明。李明同学的外貌普通,却有着一颗变色龙般的心,能够根据不同的环境和对象调整自己的行为和态度。

四年级写人作文:我们班的“变色龙” (450字)

记得有一次,我们的班主任生病了,李明同学主动承担起帮助同学们解答问题的重任。在课堂上,他总是耐心地解答同学们的疑问,用他那丰富的知识储备和灵活的思维,让同学们在轻松的氛围中掌握了新知识。这时,他就像一只变色龙,融入了知识的海洋,让我们的课堂变得更加生动有趣。

在课外,李明同学又是另一位“变色龙”。他善于发现同学们的优点,用真诚的赞美和鼓励,让那些默默无闻的同学感受到了关爱。他还会根据同学们的兴趣爱好,组织各种活动,让大家在活动中增进友谊,共同成长。

古人云:“穷则独善其身,达则兼济天下。”李明同学正是这句话的践行者。他不仅关注自己的成长,更关心集体的进步。在班级活动中,他总是积极参与,用自己的实际行动影响和带动着周围的同学。

李明同学的“变色龙”特质,让我们明白了,一个人的价值不仅仅在于自身的成长,更在于对他人和社会的贡献。正如变色龙能够适应不同的环境,我们也应该学会在不同的场合调整自己的态度和行为,成为一个有温度、有担当的人。