我——文明好少年
在我们的校园里，有一位文明好少年，他叫李明。李明，一个阳光、活泼、热情的男孩，他用自己的行动诠释了什么是真正的文明。
李明热爱学习，勤奋刻苦。在课堂上，他总是认真听讲，积极发言，用他的聪明才智和勤奋努力，赢得了老师和同学们的赞誉。他深知“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的道理，把读书当作自己的乐趣，把知识当作自己的财富。
他关心同学，乐于助人。每当有同学遇到困难，他总是毫不犹豫地伸出援手。他深知“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理，用自己的善良和真诚，温暖了身边每一个人的心。
他尊敬师长，遵守纪律。在校园里，他见到老师总是主动问好，见到同学总是热情问候。他深知“尊师重道”是中华民族的传统美德，用自己的言行，践行了这一美德。
李明还热衷于参加社会实践活动，用实际行动服务社会。他深知“天下兴亡，匹夫有责”的道理，用自己的力量，为构建和谐社会贡献自己的一份力量。
他就像一棵小树，在阳光的照耀下茁壮成长；他就像一朵小花，在雨露的滋润下绽放光彩。他用自己的实际行动，诠释了“文明好少年”的内涵。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”李明，这位文明好少年，正用自己的青春和热情，书写着属于自己的精彩篇章。让我们向他学习，争做文明好少年，为构建美好校园、和谐社会贡献自己的力量。
