那天,阳光明媚,春风拂面。我迈着轻快的步伐走进教室,准备开始一天的学习。然而,这十分钟,却让我终身难忘。

小学四年级叙事作文:“特殊”的十分钟 (500字)

上午第三节课,老师让我们做一项“特殊”的作业——观察并记录下身边的美好瞬间。起初,我感到有些迷茫,不知道该如何着手。但当我认真思考后,我发现这个作业其实充满了意义。

在这十分钟里,我观察到了同学们专注学习的样子。有的同学在认真地背诵课文,有的同学在认真思考数学题。他们的眼神中透露出对知识的渴望,仿佛一盏明灯照亮了他们前行的道路。这让我想起了古人所说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”学习,不应该是枯燥乏味的,而应该是一种享受。

我还观察到了同学们互帮互助的场景。当一位同学遇到困难时,其他同学纷纷伸出援手,共同解决问题。这种团结协作的精神,让我想起了古人所说:“人心齐,泰山移。”只要我们团结一心,就没有什么困难是不能克服的。

在这十分钟里,我还看到了老师们辛勤工作的身影。他们为我们讲解知识,解答疑惑,为我们排忧解难。这让我想起了古人所说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师们的付出,是为了我们能够茁壮成长。

这十分钟,虽然短暂,却让我受益匪浅。它让我明白了学习的重要性,让我感受到了团结的力量,也让我更加尊敬老师。我相信,只要我们珍惜这宝贵的十分钟,我们的生活一定会更加美好。