古有烛之武退秦师之计,今有小学生巧退不良之徒。在我国某城市,一所小学四年级的学生小明,运用智慧与勇气,成功化解了一场校园风波。

小学四年级续写改写:烛之武退秦师改写(一) (450字)

一日,小明放学后与同学小华在操场上玩耍。突然,一名校外不良少年闯入,威胁小华交出钱财。小明见状,心生一计。他假装与不良少年搭讪,趁机引他来到操场角落。

小明说:“你长得真帅,我听说你很会打架,能教我两招吗?”不良少年得意洋洋,答应下来。小明趁机与他交谈,趁机了解他的喜好、弱点。

第二天,小明约不良少年再次来到操场。他拿出一个篮球,说:“我听说你最喜欢打篮球,今天咱们比一比,谁赢谁就帮小华解决问题。”不良少年信心满满,答应下来。

比赛开始,小明巧妙地利用篮球技巧,让不良少年败下阵来。他趁机说:“你输了,那小华的钱财你就不用再索要了,以后也别来学校捣乱了。”不良少年感到羞愧,答应不再纠缠小华。

从此,小明成了同学们心中的英雄。他运用智慧与勇气,成功化解了一场校园风波。正如古人所说:“兵者,诡道也。”小明巧妙地运用了兵法中的诡道,化解了危机。

这个故事告诉我们,面对困境,我们要善于运用智慧,勇敢地面对挑战。正如古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”让我们在快乐中学习,在智慧中成长,成为新时代的“烛之武”。