在我五年级的那个班级里，陈老师就像一位神奇的魔术师，她用一种特殊的“货币”——Good币，来激励我们这些小淘气们。这种货币可不是普通的纸币，而是老师用爱与耐心编织的奖励，让我们在成长的路上学会了感恩和努力。
记得有一次，我在数学考试中得了满分，陈老师奖励了我一枚Good币。那是一枚精致的硬币，正面刻着“勤奋”二字，背面则是一朵盛开的花。拿到这枚Good币，我如获至宝，仿佛它代表着我在班级里的荣誉和骄傲。
渐渐地，我发现Good币不仅仅是一种奖励，更是一种责任。它让我明白，只有通过自己的努力，才能获得别人的认可。于是，我开始努力学习，争取每一次都能拿到Good币。
在陈老师的引领下，我们班级形成了一种良好的氛围。同学们互相帮助，共同进步。每当有人因为犯了错误而沮丧时，陈老师总是用Good币来鼓励他，让他明白，每个人都有犯错的时候，关键是要学会改正。
有一次，我的好朋友小明因为打架被老师批评了。我看着小明难过的样子，心里很不是滋味。陈老师注意到了我的担忧，她走到小明身边，拿出了一枚Good币，说：“小明，我知道你是个好孩子，这次犯错误是因为一时冲动。只要你改正了，老师相信你一定能成为一个更好的自己。”小明听了老师的话，眼中闪烁着泪光，他紧紧地握住Good币，仿佛那是一把打开新世界的钥匙。
如今，我已经离开了小学，开始了新的学习生活。但那段与Good币相伴的日子，却成为了我心中永恒的记忆。它教会了我如何感恩、如何努力、如何面对挫折。我相信，这枚小小的Good币，将伴随我一生，成为我人生道路上最宝贵的财富。
