在那个阳光明媚的下午，我们班举行了一场别开生面的“给予掌声”主题活动。活动中，我们不仅学会了如何欣赏他人，更明白了掌声的力量。

活动伊始，老师请来了学校的优秀同学分享他们的成长故事。当那位同学讲述自己如何克服困难，最终取得优异成绩时，教室里掌声雷动。那一刻，我深深地感受到了掌声的力量。

接下来，我们进行了“给予掌声”的实践活动。同学们纷纷走上讲台，分享自己的心得体会。有的同学讲述了在学习中遇到困难，但在老师和同学的鼓励下，最终战胜困难的故事；有的同学分享了在生活中帮助他人的经历，感受到了助人为乐的快乐。每当有人分享，教室里的掌声便此起彼伏。

小学五年级叙事作文：给予掌声 (400字)

活动中，我还听到了一句引人深思的话：“掌声，是对他人付出的肯定，也是对自己努力的鼓励。”这句话让我明白了，给予掌声不仅是对他人的尊重，更是对自己人生的肯定。

此次活动让我受益匪浅。我明白了，在生活中，我们要学会欣赏他人，给予他人掌声。正如古人所说：“仁者见之而思，智者见之而行。”我们要做一个有爱心、有责任心的人，用自己的行动去影响他人，让掌声成为生活中最美的旋律。