那是一个阳光明媚的早晨，我第一次被老师任命为“老猫”。这个称呼对我来说既新鲜又神秘，仿佛我瞬间变成了一个“小大人”。

“老猫”在游戏中代表着权威和指导，我深知自己肩负着重要的责任。为了胜任这个角色，我提前做好了充分的准备。我翻阅了课本，了解了游戏规则，还向其他同学请教了游戏技巧。

小学五年级叙事作文：第一次当“老猫” (400字)

游戏开始了，我紧张地站在一旁，仔细观察着同学们的表现。看到他们遇到困难时，我主动伸出援手，耐心地指导他们。渐渐地，同学们的进步明显，我也从中学到了很多。

在这个过程中，我体会到了“授人以鱼，不如授人以渔”的道理。我明白了，作为“老猫”，我的责任不仅是帮助同学们解决问题，更重要的是教会他们如何独立思考和解决问题。

“老猫”这个角色让我学会了承担责任，也让我明白了团队合作的重要性。当我看到同学们在游戏中取得胜利时，我的内心充满了喜悦。这让我想起了那句名言：“一个优秀的团队，不是每个人都很强，而是每个人都能发挥自己的优势。”

通过这次经历，我明白了成长的道路上，我们需要学会担当，学会合作。只有这样，我们才能在未来的日子里，不断进步，勇往直前。